经上级批准，第三届广东省本科高校师范生（心理组）教学技能大赛由我院承办，现将有关事项通知如下（具体文件及报名表等见附件）：
一、参赛单位
广东省内开设心理学师范专业的本科高校均可自愿组队报名参加。广东省高校心理学（师范）专业和应用心理学（师范）专业2012级、2013级全日制在校本科生。各院校根据本校实际情况自行组织预选，每个单位选出5名选手和1名带队教师组成代表队参加竞赛。
二、大赛时间与地点
1、报名时间： 2015年6月1日-30日; （请于2015年6月30日前将参赛选手和领队报名表的电子版发送至心理组联系人，纸质版请加盖单位公章寄至心理组联系人。电子版与纸质版内容必须一致。）
2、竞赛时间：2015年9月19日; 竞赛地点：365娱乐平台
3、联系人：贾艳蕾
联系电话：13249766067
通讯地址：广州石牌365娱乐平台 （510631）
心理组比赛QQ群：234087810
三、竞赛规则与竞赛流程
（一）竞赛形式
本届大赛决赛由微课、模拟课堂教学（说课+模拟授课）和评委提问三个环节构成。
（二）竞赛内容
1.微课
参赛选手在教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中选择某一学段的某一内容进行3-5分钟的微课设计。本版块共包括微课教学设计、微课视频、微课教学课件三个板块。
（1）微课教学设计的主题需与模拟课堂教学不同，并于赛前提交教学设计，字数不限，可附图表、资料及特色教材等。教学设计统一用DOC格式，A4纸双面打印，左侧装订，一式8份，于2015年9月6日至9月11日之间邮寄至365娱乐平台，并同时发送电子版至指定邮箱jiaYL2015@163.com。
（2）参赛者提交与教学设计相搭配的多媒体教学课件和微课视频。课件请使用PPT/EXE格式，视频使用MP4/AVI/RMVB格式，上述材料请刻录成光盘并于2015年9月6日至9月11日之间邮寄至365娱乐平台，并同时发送电子版至指定邮箱jiaYL2015@163.com。
（3）由于大赛采用匿名评审制，提交的参赛教案（封面除外）和课件、视频中不得以任何形式报出或透露本人及其学校身份信息，违者取消比赛资格。提交后不允许选手对教案和课件进行修改。
2.模拟课堂教学
模拟课堂教学包括说课和模拟授课两部分。说课时间为3分钟 （配合使用说课的课件），模拟授课时间为10分钟，该环节每人共13分钟。当天具体比赛时间段将根据最终统计的决赛选手数量而定。
（1）
赛前需提交一下资料：
①参赛选手在教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中选择某一学段的某一内容进行10分钟的教学设计。教学设计需与模拟课堂教学一致，并于赛前提交教案，字数不限，可附图表、资料及特色教材等。教案统一用DOC格式，A4纸双面打印，左侧装订，一式8份，于2015年9月6日至9月11日之间邮寄至365娱乐平台，并同时发送电子版至指定邮箱jiaYL2015@163.com。
②参赛者提交与教学设计相搭配的多媒体教学课件和说课课件。课件请使用PPT/EXE格式，视频使用MP4/AVI/RMVB格式，上述材料请刻录成光盘并于2015年9月6日至9月11日之间邮寄至365娱乐平台，并同时发送电子版至指定邮箱jiaYL2015@163.com。
③由于大赛采用匿名评审制，提交的参赛教案（封面除外）和课件中不得以任何形式报出或透露本人及其学校身份信息，违者取消比赛资格。提交后不允许选手对教案和课件进行修改。
（2）现场说课：选手按比赛顺序（比赛顺序由抽签产生）在电脑里找到自己的课件，随后进入3分钟的说课环节，说课内容与自己选择的模拟授课的课题相同。
（3）现场模拟授课：每位选手说课结束后，立即进入模拟授课环节，模拟授课时间为10分钟。主办方将提供10名华南师范大学本科同专业学生作为模拟学生（参赛者也可自带模拟学生），参赛选手可以与之进行教学互动。模拟授课中，主办方提供电脑、投影仪、麦克风。参赛者其余需使用的一切设备（包括实验器材等）由参赛者自备。模拟授课还剩1分钟时铃声提示一次，结束时铃声提示两次，超时扣分。
3.评委提问
每位选手模拟课堂教学环节结束后，将由评委进行3分钟的提问。提问环节还剩1分钟时铃声提示一次，结束时铃声提示两次。
（三）评审规则
比赛总分数为200分，其中微课项目比赛满分50分，模拟课堂教学项目比赛满分100分，评委提问项目比赛满分50分。
（四）命题范围
1.学生模拟课堂教学范围：教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中规定的心理健康教育内容。
2.教师评委提问环节提问范围：微课、教学设计、说课、模拟授课。
附件：
1、关于举办第三届广东省本科高校师范生教学技能大赛的通知 .pdf
2、关于做好2015年广东省本科高校大学生相关学科竞赛工作的通知（粤教高函[2015]37号） .pdf
3、大赛日程安排及报名要求、竞赛规则与竞赛流程、大赛组织机构与大赛报名表等。
附件下载：
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2015年5月4日